太多。

　　如今他決定從頭來過，當然不會放過曾經錯失的知識了。再說，隨著秋香公司的不斷壯大，經濟學是他必須得拿下的堡壘。

　　“若將市場經濟比作窈窕淑女的話，那麽它的發展就是女人驚豔的成長史，它的含義是女人的內秀，它的模式便是女人的形象。所以我認為，這樣的課目，就如女人一樣精妙誘~人，讓人渴望探知她。”唐寅站在那裏，畢恭畢敬的解釋。

　　“啥？……”許建軍再也忍不住了，蹭一下站了起來，震驚的瞪著唐寅。他做夢都沒想到，唐寅居然將書比作窈窕淑女。難道是得了青春期妄想症，想女人想瘋了？

　　眼看唐寅一副很無辜的樣子，靜靜看著自己，許建軍頓感反應太激烈了，氣度啊，於是又重新坐了下來：“唐寅你這種思想很危險，是萬萬要不得的。”

　　本著挽救失足少年人的心思，許建軍打起精神來勸唐寅。在他想來，自己有責任將唐寅引向正確的人生道路上，給他豎立個健康的人生觀，而不是烏七八糟的淑女“學說”。

　　“我難道說的不對，許老師？”唐寅並沒被許建軍的行為嚇倒，而是很無辜的據理力爭道：“勵學篇中不是說，書中自有顏如玉的嗎，我將書比作窈窕淑女有何不妥？”

　　唐寅清楚知道許建軍對他很不感冒，也一直很針對他，這次喊他過來，他根本搞不清狀況，但並不妨礙他耍小聰明，打亂許建軍的節奏，掌握這次談話的主動權。

　　許建軍的節奏果然被唐寅那強大的論調打亂，內心是一片淩亂，很有些苦口婆心的說：“勵誌篇的意思是說，看書多了就會有很多的知識，書籍可以開拓我們的眼界，陶冶大家的情誌。哪有你這些亂七八糟的說法？”

　　“呃……許老師，學生受教了。”唐寅一副認真聆聽乖學生的樣子道：“可許老師您叫我來是啥事啊？”

　　許建軍聞言再次愣住了：是啊，自己找唐寅來明明是有事的，怎麽現在倒變得跑題了呢？

　　“嗯……高中是人生最重要的衝刺階段，也是懵懂躁~動的階段，在這個時期男女學生間，難免會產生神秘感以及向往的衝動，而這也是青春期的必然現象，我希望你能認清事實，別本末倒置。”許建軍想了半天，才想起自己所表達的是什麽。

　　不過他算是表錯情了，像唐寅這種，大腦內藏著豐富矮子島國特產少兒不宜畫麵，與無數色~情教授級理論經驗的兩世靈魂者，異性對他來講，哪裏又有啥神秘感可言呢？

　　“噢對，許老師您說的太對，太經典了，我一定要牢記您的教誨，好好學習天天向上。”唐寅強忍住肚子內笑抽的衝動，憋著氣繼續用小學生的語氣回答許建軍。

　　許建軍一看唐寅那狀態，就明白根本沒拿自己話當回事。

　　若不是親見唐

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